{"id":14144,"date":"2022-03-14T13:10:22","date_gmt":"2022-03-14T12:10:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.globalong.com\/blog\/?p=14144"},"modified":"2024-05-02T12:01:32","modified_gmt":"2024-05-02T10:01:32","slug":"laura-en-stage-pour-la-protection-de-lenfance-au-perou","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.globalong.com\/blog\/laura-en-stage-pour-la-protection-de-lenfance-au-perou\/","title":{"rendered":"Laura, stage protection de l’enfance au P\u00e9rou !"},"content":{"rendered":"
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\"Lucie <\/div>
Lucie Correia <\/div>
2024-10-17<\/div> <\/div> <\/div> <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>
La communication avec Globalong est super, personnes tr\u00e8s pr\u00e9sentes pour les b\u00e9n\u00e9voles et \u00e9tudiants partant avec cette association. Elles r\u00e9pondent \u00e0 toutes nos questions et sont tr\u00e8s accessibles au t\u00e9l\u00e9phone.<\/div> <\/span> <\/div> <\/div>
\"Ra\u00efssa <\/div>
Ra\u00efssa Frisch <\/div>
2024-10-14<\/div> <\/div> <\/div> <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>
J\u2019ai d\u00e9j\u00e0 eu l\u2019opportunit\u00e9 de r\u00e9aliser deux projets humanitaires avec l\u2019association Globalong. Je ne peux que la recommander, car j\u2019ai toujours b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019un excellent accompagnement, aussi bien avant que pendant le voyage. On ne vous laisse pas vous d\u00e9brouiller seuls, bien au contraire, vous \u00eates tr\u00e8s bien encadr\u00e9s pour accomplir toutes les d\u00e9marches dans les d\u00e9lais.\n\nAu-del\u00e0 du suivi, les exp\u00e9riences humanitaires propos\u00e9es par Globalong ne peuvent que transformer votre vie de mani\u00e8re positive. Elles vous apportent une richesse humaine inestimable.<\/div> <\/span> <\/div> <\/div>
\"Tara <\/div>
Tara Turan <\/div>
2024-10-14<\/div> <\/div> <\/div> <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>
Une des meilleures associations que j\u2019ai pu faire !\nUne organisation et un suivi vraiment parfait, c\u2019est avec grand plaisir que je referai un projet avec eux.<\/div> <\/span> <\/div> <\/div>
\"Repiquet <\/div>
Repiquet Julie <\/div>
2024-10-13<\/div> <\/div> <\/div> <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>
Tr\u00e8s bon accompagnement de la part de Globalong, du premier jour avec toutes mes interrogations, jusqu'au d\u00e9part dans quelques jours. Le dossier transmis apr\u00e8s validation de la mission est plus que complet, les webmaster tr\u00e8s int\u00e9ressantes et permettent de d\u00e9charger mentalement ce genre de pr\u00e9paration, tout est pr\u00e9vu il n'y a plus qu'\u00e0 suivre ! Merci \u00e0 Florence de r\u00e9pondre \u00e0 toutes mes questions avec gentillesse et bienveillance, cela m'a permis de passer le cap!\nMaintenant, il n'y a plus qu'\u00e0 \ud83d\ude00<\/div> <\/span> <\/div> <\/div>
\"Marine <\/div>
Marine Guilhamat <\/div>
2024-10-09<\/div> <\/div> <\/div> <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>
Tr\u00e8s belle association qui offre un cadre super s\u00e9curisant et permet de s\u2019investir dans des projets qui ont du sens. Merci \u00e0 l\u2019\u00e9quipe Globalong pour votre disponibilit\u00e9, gentillesse et accompagnement !<\/div> <\/span> <\/div> <\/div>
\"Laura <\/div>
Laura Mercier <\/div>
2024-10-08<\/div> <\/div> <\/div> <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>
Mon d\u00e9part approche, je pars dans une semaine, et depuis le d\u00e9but de mon inscription je suis tr\u00e8s satisfaite du suivi effectu\u00e9 par l\u2019association. Ils sont tr\u00e8s disponibles et r\u00e9pondent rapidement \u00e0 l\u2019ensemble des questions. Je suis tr\u00e8s contente de partir faire cette mission humanitaire encadr\u00e9e par cette association. Je recommande vraiment.<\/div> <\/span> <\/div> <\/div>
\"Anouk <\/div>
Anouk Rzkt <\/div>
2024-10-02<\/div> <\/div> <\/div> <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>
Globalong est l'association parfaite. L'\u00e9quipe offre un v\u00e9ritable accompagnement rythm\u00e9 par beaucoup de conseils et d'\u00e9coute. Le site est tr\u00e8s bien fait avec des dossiers complets allant des sujets tr\u00e8s pratiques a d'autres plus th\u00e9oriques (tels que le choc culturel par exemple). Je recommande vivement et remercie sinc\u00e8rement toute l'\u00e9quipe pour leur gentillesse et investissement !<\/div> <\/span> <\/div> <\/div> <\/div>
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\u00c9valuation Google<\/strong> : <\/span>4.8<\/strong> sur 5, <\/span>Bas\u00e9e sur 240 avis<\/strong><\/span> <\/div> <\/div> <\/div> <\/div> \n

Fascin\u00e9e par les \u00eatres humains, passionn\u00e9e par les droits de l\u2019homme,<\/strong> j\u2019esp\u00e9rais un jour \u00eatre confront\u00e9 aux r\u00e9alit\u00e9s que recouvre cette probl\u00e9matique afin de m\u2019assurer que mon projet professionnel soit \u00e0 la hauteur de mes esp\u00e9rances.<\/span><\/h1>\n

En effet, je souhaiterais int\u00e9grer le Master 2 Action et droit humanitaire \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Aix-Marseille<\/strong> afin de pouvoir recevoir les enseignements th\u00e9oriques n\u00e9cessaires \u00e0 l\u2019acquisition de comp\u00e9tences dans ce domaine. De plus, la participation \u00e0 la Clinique juridique des droits de l\u2019homme me semblent \u00eatre un compl\u00e9ment pratique indispensable \u00e0 ma formation.<\/span>\"\"<\/h2>\n

En parall\u00e8le, j\u2019envisage de passer le dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes Sup\u00e9rieures Universitaires<\/strong> pouvant me permettre d\u2019acc\u00e9der \u00e0 la profession de juriste internationaliste<\/strong> de terrain au sein d\u2019une ONG<\/strong>. J\u2019ai \u00e9galement comme projet de cr\u00e9er ma propre association de protection de l\u2019enfance en France <\/strong>ainsi qu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e9tranger. Puis, \u00e0 la suite apr\u00e8s mon Master 2,<\/strong> j\u2019aimerais passer le concours d\u2019avocat afin de me sp\u00e9cialiser dans la d\u00e9fense des enfants et des populations autochtones. \u00c9tant compris un stage dans le cadre de mon Master 1 Droit international et europ\u00e9en,<\/strong> j\u2019ai saisi la chance de pouvoir le faire \u00e0 l\u2019international. J\u2019ai eu l\u2019opportunit\u00e9 de partir \u00e0 Cuzco au P\u00e9rou en immersion<\/strong> dans une maison d\u2019enfants victimes de traite en particulier d\u2019exploitation sexuelle, de violences en tout genre, de probl\u00e8mes d\u2019addiction et d\u2019abandons. Ce stage<\/strong> a suscit\u00e9 en moi une r\u00e9elle vocation, et m\u2019a fait comprendre ce que j\u2019aimais par-dessus tout dans les droits de l\u2019homme : la d\u00e9fense des personnes vuln\u00e9rables comme les enfants et les populations autochtones. Et, cela pour une raison toute simple, celle de me sentir utile et de servir la noble cause de \u00ab r\u00e9parer \u00bb des violations faites \u00e0 l\u2019humanit\u00e9.<\/p>\n

– Le cadre du stage <\/strong>\"\"<\/p>\n

Suite \u00e0 une candidature spontan\u00e9e, l\u2019association fran\u00e7aise Globalong<\/a><\/span> sp\u00e9cialis\u00e9e dans le volontariat humanitaire \u00e0 l\u2019international<\/strong> m\u2019a propos\u00e9 un programme personnalis\u00e9 localis\u00e9 au P\u00e9rou en raison des exigences universitaires ainsi que de mes comp\u00e9tences linguistiques plus solides en espagnol. Globalong<\/strong> est en contact avec des ONG des diff\u00e9rents pays dont elle propose les b\u00e9n\u00e9volats… Cela me donnait la possibilit\u00e9 de sortir de Cuzco<\/strong> et de rencontrer des populations autochtones vivant en marge de la soci\u00e9t\u00e9 p\u00e9ruvienne (jungle), ayant leurs propres syst\u00e8mes de vie, organisations, coutumes et traditions afin de tout faire pour \u00e9viter qu\u2019ils continuent d\u2019\u00eatre menac\u00e9s en raison de leur situation de vuln\u00e9rabilit\u00e9. Mais surtout, d\u2019apporter une protection accrue aux enfants de ces communaut\u00e9s<\/strong> contre la traite, le travail forc\u00e9, les violences notamment gr\u00e2ce aux droits qui leur sont conf\u00e9r\u00e9s dans la Convention Internationale des Droits de l\u2019Enfant<\/strong> de New-York de 1989 venant s\u2019ajouter \u00e0 ceux d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9sents au P\u00e9rou<\/strong> dans le Code des enfants et des adolescents de 2001. Il \u00e9tait aussi pr\u00e9vu de travailler en collaboration avec des facilitateurs de la r\u00e9gion pouvant proposer des am\u00e9liorations aux autorit\u00e9s locales. Toutefois, ce projet n\u2019a pas pu \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 en raison de l\u2019avis d\u00e9favorable du fonctionnaire s\u00e9curit\u00e9 d\u00e9fense de l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Aix-Marseille. Ce dernier m\u2019a laiss\u00e9 la possibilit\u00e9 de partir au P\u00e9rou avec la condition de ne pas quitter la ville de Cuzco pour une probl\u00e9matique d\u2019ordre s\u00e9curitaire.<\/p>\n

Suite \u00e0 cela, mon projet a d\u00fb \u00eatre r\u00e9ajust\u00e9 avec l\u2019unique condition, celle d\u2019\u00eatre en contact d\u2019enfants. Chaque Centre d\u2019Assistance R\u00e9sidentiel est compos\u00e9 :\"\"<\/p>\n

– d\u2019une directrice qui assure le bon fonctionnement de l\u2019\u00e9tablissement (budget, personnel..) et g\u00e8re les nouveaux arrivants;<\/strong>
\n– d\u2019\u00e9ducateurs qui sont charg\u00e9s de veiller aux t\u00e2ches quotidiennes (cuisine, activit\u00e9s, t\u00e2ches m\u00e9nag\u00e8res..);<\/strong>
\n– d\u2019une aire m\u00e9dicale v\u00e9rifiant r\u00e9guli\u00e8rement l\u2019\u00e9tat de sant\u00e9 des enfants;<\/strong>
\n– d\u2019assistantes sociales suivant l\u2019\u00e9volution de chaque dossier.<\/strong><\/p>\n

Ainsi qu\u2019une aire l\u00e9gale commune aux trois lieux, constitu\u00e9e d\u2019une avocate passionn\u00e9e, sp\u00e9cialis\u00e9e en droit du travail, mais travaillant en droit p\u00e9nal des mineurs.<\/strong> Indispensable \u00e0 la survie de ces lieux, elle supervise les rendez-vous judiciaires, p\u00e9naux, d\u00e9fend tous les enfants<\/strong> si proc\u00e8s il y a, et s\u2019occupe des proc\u00e9dures de placement ainsi que de toute la logistique. Elle est \u00e9galement pr\u00e9sente pour les enfants que ce soit pour les \u00e9couter, les surveiller ou pour les sanctionner.\"\"<\/p>\n

A mon arriv\u00e9e, il n\u2019y avait pas encore de psychologues<\/strong> pouvant permettre aux enfants de s\u2019exprimer sur les atrocit\u00e9s v\u00e9cues et de les aider dans leur reconstruction. Le placement de ces enfants dans ces lieux fait suite \u00e0 des enqu\u00eates judiciaires et une d\u00e9cision de la Fiscalia qui est l\u2019\u00e9quivalent de l\u2019ASE en France.<\/strong> Ces lieux de placement disposent d\u2019un rayonnement local, voire national. La licence de ces lieux est accord\u00e9e sur approbation du Minist\u00e8re de la femme.<\/strong> Le r\u00e8glement de ces CAR a \u00e9t\u00e9 d\u00e9finit par la Sociedad de Beneficencia Publica (groupe qui d\u00e9fend
\nles personnes vuln\u00e9rables) de Cusco le 18 novembre 2014 par la r\u00e9solution n\u00b0192\/2014\/SBPC. Dans ces CAR, les enfants b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019un cadre de vie \u00e9ducatif visant \u00e0 renforcer les valeurs que leurs parents leur ont inculqu\u00e9s ou non. A cet \u00e9gard, ils apprennent la politesse, la propret\u00e9, la ponctualit\u00e9, le respect, la solidarit\u00e9. Mais, disposent aussi d\u2019enseignements tels que les math\u00e9matiques, les sciences, les langues, les \u00e9tudes sociales<\/strong>\u2026<\/p>\n

– Pr\u00e9sentation des missions<\/strong><\/p>\n

Mes principales missions \u00e9taient les suivantes :\"\"<\/p>\n

– La diffusion des droits internationaux de l\u2019enfant (CIDE 1989)<\/strong> \u00e0 destination des enfants par l\u2019interm\u00e9diaire d\u2019activit\u00e9s ludiques (dessins, peinture, th\u00e9\u00e2tre, mimes, activit\u00e9s sportives). J\u2019ai donc d\u00fb faire appel \u00e0 mes acquis universitaires dans le domaine des droits fondamentaux europ\u00e9ens et
\ninternationaux. Je me suis \u00e9galement inspir\u00e9e du programme de l\u2019UNICEF<\/strong><\/a><\/span> con\u00e7ut pour les professionnels de l\u2019enfance dans le but de les aider \u00e0 faire d\u00e9couvrir et comprendre les droits des enfants aux enfants. Par exemple, dans la premi\u00e8re phase<\/strong> destin\u00e9e \u00e0 la d\u00e9couverte, j\u2019ai pu mettre en
\nplace le \u00ab ballon des droits \u00bb, ou le jeu de l\u2019oie. Dans la deuxi\u00e8me phase<\/strong> destin\u00e9e \u00e0 la compr\u00e9hension, un d\u00e9bat sur les droits de l\u2019enfant et dans la troisi\u00e8me phase destin\u00e9e \u00e0 l\u2019action, un atelier th\u00e9\u00e2tre sur les droits de l\u2019enfant (\u00e9motions, ressentis).<\/p>\n

– L\u2019assistance de l\u2019assesseur<\/strong> l\u00e9gal dans son quotidien et ses rendez-vous. A cet \u00e9gard, j\u2019ai eu l\u2019occasion de me rendre \u00e0 Fiscalia (Jir\u00f3n Urubamba de la Urbanizaci\u00f3n Progreso) lors d\u2019une d\u00e9position de proc\u00e8s-verbal dans un proc\u00e8s \u00e0 venir pour traite de personne, en particulier exploitation sexuelle de mineurs, en l\u2019occurrence, deux adolescentes. La responsable de la Camera Gesel (section sp\u00e9ciale traite), m\u2019a fait visiter les lieux de
\nl\u2019interrogatoire et de l\u2019enregistrement. Je n\u2019ai pas pu assister \u00e0 l\u2019audition des victimes pour des raisons d\u2019ordre proc\u00e9dural<\/strong> (pr\u00e9sence de la partie adverse, crainte d\u2019utilisation de cet argument comme vice de proc\u00e9dure au proc\u00e8s) mais aussi pour \u00e9viter toute g\u00eane aux mineurs de nature \u00e0
\nalt\u00e9rer la qualit\u00e9 de leur t\u00e9moignage. J\u2019ai aussi pu me rendre \u00e0 la Defensoria del Pueblo (d\u00e9fense du peuple qui est une institution \u00e9tatique), o\u00f9 j\u2019ai pu rencontrer un avocat sp\u00e9cialis\u00e9<\/strong> en traite de personne et particuli\u00e8rement concernant les mineurs; Ma\u00eetre Abraham Puma Quispe. Ainsi, bien conscient que ce pays rencontre deux probl\u00e8mes majeurs tels que la traite des personnes et la violence, le gouvernement s\u2019est dot\u00e9 d\u2019institutions publiques ayant pour but d\u2019accompagner gratuitement les personnes victimes vers les autorit\u00e9s comp\u00e9tentes (commissariat avec une section
\nsp\u00e9cialis\u00e9e pour la traite ou \u00e0 la fiscalia), de leur donner des conseils juridiques et de suivre l\u2019\u00e9volution du dossier (v\u00e9rifier que la proc\u00e9dure est respect\u00e9e).<\/p>\n

4 – Sujet du stage<\/strong>\"\"<\/p>\n

Bien que \u00ab chaque enfant m\u00e9rite de prendre le meilleur d\u00e9part possible dans la vie \u00bb<\/strong>, beaucoup n\u2019ont pas cette chance et subissent m\u00eame de graves violations de leurs droits. C\u2019est en r\u00e9action \u00e0 ces faits inqualifiables qui se multiplient au P\u00e9rou, que le gouvernement s\u2019est dot\u00e9 d\u2019un code inspir\u00e9 de la DUDH du 10 d\u00e9cembre 1948 et sp\u00e9cialement d\u00e9di\u00e9 aux enfants dans le but de leur apporter une protection accentu\u00e9e. Plus largement, la Convention am\u00e9ricaine des Droits de l\u2019Homme du 22 novembre 1969<\/strong> accorde une protection infantile dans son article 19 \u00e9toff\u00e9 et \u00e9largit par l\u00e0 jurisprudence de la Cour interam\u00e9ricaine des droits de l\u2019homme. De surcro\u00eet, le P\u00e9rou a ratifi\u00e9 la CIDE de 1989 \u00e9tablissant un v\u00e9ritable corpus protecteur des enfants et en leur procurant la qualit\u00e9 de sujet de droit. Cependant, s\u2019ils n\u2019ont pas toujours \u00e9t\u00e9 reconnus comme tels, des pr\u00e9misses avaient vu le jour sous Janusz Korczak qui militait en faveur de l\u2019int\u00e9gration des droits de l\u2019enfant dans un instrument juridique et Eglantyne Jebb en r\u00e9digeant un texte adopt\u00e9 par la Soci\u00e9t\u00e9 des Nations afin que \u00ab l\u2019humanit\u00e9 donne \u00e0 l\u2019enfant ce qu\u2019elle a de meilleur \u00bb.<\/strong><\/p>\n

Par la suite, sera adopt\u00e9 en 1959, la d\u00e9claration des droits de l\u2019enfant d\u00e9clin\u00e9e en 10 articles. Toutefois, \u00e0 ce jour, l\u2019instrument le plus
\nremarquable reste la CIDE adopt\u00e9e sous l\u2019\u00e9gide des Nations Unies et ratifi\u00e9e par 193 \u00c9tats.<\/strong> D\u2019ailleurs, d\u00e8s son premier article, la volont\u00e9 protectrice \u00e9tendue se fait sentir puisqu\u2019elle pr\u00e9cise qu\u2019un enfant est \u00ab tout \u00eatre humain \u00e2g\u00e9 de moins de dix-huit ans \u00bb. Ce qui, par exemple, diff\u00e8re de la d\u00e9finition du CNA qui fait la distinction entre un enfant et un adolescent dans son article 1er; \u00ab se consid\u00e8re enfant, tout \u00eatre humain depuis sa conception jusqu\u2019\u00e0 accomplir ses douze ans et adolescent depuis ses 12 ans jusqu\u2019\u00e0 accomplir ses 18 ans \u00bb<\/strong>. Mais ces divergences restent toutefois moindre que celles pr\u00e9sentes entre les syst\u00e8mes de protection latino-am\u00e9ricains et europ\u00e9en. En effet, bien que ces syst\u00e8mes aient un but commun, est-il juste d\u2019affirmer qu\u2019ils accordent la m\u00eame protection aux enfants ? A l\u2019\u00e9chelle internationale, seul les syst\u00e8mes am\u00e9ricain, europ\u00e9en et africain de protection des droits de l\u2019homme existent, bien que d\u2019autres commencent \u00e0 \u00e9merger comme l\u2019ASEAN . Toutefois, puisque le P\u00e9rou se trouve sur le territoire am\u00e9ricain, il rel\u00e8ve du syst\u00e8me am\u00e9ricain des droits de l\u2019homme . La France, elle, se situant sur le territoire europ\u00e9en, rel\u00e8ve donc du syst\u00e8me europ\u00e9en des droits de l\u2019homme.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fascin\u00e9e par les \u00eatres humains, passionn\u00e9e par les droits de l\u2019homme, j\u2019esp\u00e9rais un jour \u00eatre confront\u00e9 aux r\u00e9alit\u00e9s que recouvre cette probl\u00e9matique afin de m\u2019assurer que mon projet professionnel soit \u00e0 la hauteur de mes esp\u00e9rances. 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