Stage et bénévolat auprès d’enfants en situation de handicap en Bolivie
Ce programme combiné en Bolivie s’adresse aux étudiants et diplômés qui souhaitent associer perfectionnement de l’espagnol et expérience de terrain dans le domaine du handicap. À Sucre, la formation linguistique complète une immersion auprès d’une structure spécialisée dans l’accompagnement d’enfants et de jeunes.
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Jour d'arrivée Dimancheflight_land
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Jour de départ Samedi ou Dimancheflight_takeoff
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Langue parlée / Niveau Espagnol - tous niveauxhearing
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Durée minimale et maximale 4 à 12 semainesevent
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Nb. de jours d'engagement 5 à 6 jours par semaineinsert_emoticon
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Difficulté d'adaptation 2/5pan_tool
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Type d'hébergement Famille d'accueilhome
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Pension Demi- pensionnext_week
À qui s’adresse ce programme combiné en Bolivie ?
Ce programme combiné associe cours d’espagnol à Sucre et engagement auprès d’enfants et de jeunes en situation de handicap. Il s’adresse aux étudiants ou personnes diplômées dans des domaines médicaux, paramédicaux, psychologiques ou éducatifs en lien avec l’accompagnement spécialisé.
Un niveau suffisamment solide en espagnol est indispensable pour pouvoir suivre les échanges professionnels, comprendre les consignes données par l’équipe locale et participer de manière adaptée aux activités proposées par le centre.
À retenir
Pour participer, il faut avoir au moins 18 ans, être étudiant(e) ou diplômé(e) dans un domaine pertinent et disposer d’un niveau B2 minimum en espagnol. Le programme combine formation linguistique et expérience de terrain auprès de professionnels qui accompagnent des enfants et des jeunes en situation de handicap.
Quels profils peuvent participer ?
Médecine
Étudiants ou diplômés en médecine.
Psychologie
Étudiants ou diplômés en psychologie.
Soins infirmiers
Étudiants infirmiers ou professionnels diplômés.
Physiothérapie
Étudiants ou diplômés en physiothérapie.
Éducation spécialisée
Étudiants ou diplômés en éducation spécialisée.
Ergothérapie
Étudiants ou diplômés en ergothérapie.
Ostéopathie
Étudiants ou diplômés en ostéopathie.
Quelles sont les conditions pour participer ?
Avoir au moins 18 ans
L’âge minimum requis est de 18 ans.
Être étudiant ou diplômé
Le programme est destiné aux profils correspondant aux domaines professionnels indiqués.
Espagnol B2 minimum
Un niveau intermédiaire supérieur d’espagnol est requis.
Pourquoi un niveau B2 en espagnol est-il demandé ?
Un niveau B2 minimum est requis pour cette mission. Il permet de comprendre des échanges professionnels, des consignes précises et des explications liées à l’accompagnement des enfants et des jeunes.
Cette maîtrise de la langue facilite également les échanges avec les psychologues, thérapeutes, physiothérapeutes, familles et autres membres de l’équipe locale.
Comme le programme est combiné avec des cours d’espagnol à Sucre, la formation linguistique permet aussi de consolider votre vocabulaire, votre compréhension et votre aisance avant et pendant votre expérience sur le terrain.
Vérifiez votre niveau d’espagnol
Consultez l’outil d’auto-évaluation Globalong afin de situer votre niveau avant de préparer votre candidature.
Connaître mon niveau d’espagnolComment se combine la formation linguistique avec la mission ?
Le programme associe apprentissage de l’espagnol et immersion dans un environnement professionnel spécialisé. Les cours vous permettent de développer vos compétences linguistiques, tandis que la mission vous confronte à l’utilisation concrète de la langue dans le cadre des activités du centre.
Cours d’espagnol à Sucre → espagnol professionnel → immersion locale → mission auprès des enfants et jeunes → expérience internationale spécialisée
Ce programme peut-il être réalisé comme stage étudiant ?
Compte tenu des domaines professionnels représentés dans le centre, ce programme peut être particulièrement pertinent pour certains stages étudiants en psychologie, soins infirmiers, physiothérapie, ergothérapie, éducation spécialisée, médecine ou ostéopathie.
La possibilité d’une reconnaissance comme stage dépend toutefois des objectifs pédagogiques de votre cursus, des compétences demandées par votre établissement et des activités réellement accessibles dans la structure.
Stage médical ou paramédical : un cadre professionnel à respecter
Le participant ne réalise pas automatiquement des actes médicaux, paramédicaux ou thérapeutiques. Les tâches accessibles sont définies selon son niveau de formation, ses compétences, les règles de la structure et l’encadrement assuré par les professionnels.
Votre profil correspond-il à ce programme combiné ?
Contactez l’équipe Globalong pour vérifier votre domaine d’études, votre niveau d’espagnol et la compatibilité du programme avec votre projet ou votre convention de stage.
Contacter l’équipe Globalong
Le programme peut notamment intéresser les profils en psychologie, médecine, soins infirmiers, physiothérapie, ergothérapie, ostéopathie ou éducation spécialisée. Il permet de découvrir un environnement professionnel différent tout en développant ses capacités d’adaptation et de communication en espagnol.
Pour les étudiants, cette expérience peut également s’inscrire dans une réflexion autour d’un stage à l’étranger dans le secteur médical, paramédical, psychologique ou éducatif, sous réserve des exigences du cursus et des activités réellement autorisées par la structure d’accueil.
En bref
Un programme combiné à Sucre qui associe cours d’espagnol et expérience encadrée auprès d’enfants et de jeunes en situation de handicap, avec un intérêt particulier pour les étudiants et diplômés des secteurs de la santé, de la psychologie et de l’éducation spécialisée.
Programme d’aide aux enfants et jeunes en situation de handicap en Bolivie
À Sucre, ce centre accompagne des enfants et des jeunes en situation de handicap mental et/ou rencontrant des difficultés émotionnelles ou d’apprentissage, issus de familles disposant de faibles ressources économiques. Son objectif est de leur proposer un accompagnement professionnel et des activités adaptées afin de favoriser leur développement, leur autonomie et leur intégration dans la vie sociale.
Les volontaires interviennent aux côtés des thérapeutes et de l’équipe locale. Ils peuvent soutenir les ateliers éducatifs et créatifs, participer à la préparation de matériel utilisé pendant les activités et accompagner les professionnels dans certaines actions menées auprès des enfants, des jeunes et de leurs familles.
Réponse rapide
En quoi consiste cette mission auprès d’enfants en situation de handicap en Bolivie ? Le volontaire soutient une équipe professionnelle qui accompagne plus de 100 enfants et jeunes. Il participe notamment à des ateliers éducatifs et créatifs, à la création de matériel pédagogique, aux actions destinées aux familles et à certaines séances individuelles aux côtés des thérapeutes.
Plus de 100 bénéficiaires
Plus de 100 enfants et jeunes fréquentent actuellement le centre à différents moments de la semaine.
Accompagnement adapté
Le centre accompagne notamment des jeunes en situation de handicap mental ou rencontrant des difficultés émotionnelles ou d’apprentissage.
Équipe professionnelle
Psychologie, thérapie occupationnelle et physiothérapie font partie des domaines d’accompagnement proposés.
Ateliers créatifs
Des activités éducatives et créatives complètent l’accompagnement professionnel.
Quelle est la mission du centre ?
Ouvert en 2012, le centre a pour mission d’améliorer la qualité de vie des enfants et des jeunes qu’il accompagne. Il associe pour cela suivi thérapeutique, activités éducatives et créatives, accompagnement des familles et actions communautaires.
L’objectif est notamment de favoriser leur développement et leur intégration dans la vie sociale, en tenant compte des besoins propres à chaque enfant ou jeune.
Plus de 100 enfants et jeunes fréquentent actuellement la structure à différents moments de la semaine. La plupart sont accueillis le matin. Un nombre plus réduit vient l’après-midi afin de bénéficier d’un suivi et d’une attention individuelle.
Quels professionnels accompagnent les enfants et les jeunes ?
L’accompagnement repose sur des professionnels intervenant dans plusieurs domaines complémentaires.
Psychologie
La psychologie fait partie des domaines professionnels proposés par le centre.
Thérapie occupationnelle
Les professionnels proposent également un accompagnement en thérapie occupationnelle.
Physiothérapie
La physiothérapie complète les domaines d’accompagnement proposés aux bénéficiaires.
Un rôle clairement encadré
Le volontaire intervient en soutien des professionnels et ne se substitue pas aux psychologues, thérapeutes ou physiothérapeutes. Les activités réalisées dépendent des besoins du centre, du profil du participant et des consignes données par les professionnels sur place.
Quels ateliers sont proposés aux enfants et aux jeunes ?
Le suivi professionnel est complété par différents ateliers éducatifs et créatifs. Ces activités permettent de proposer des expériences variées dans un cadre adapté aux bénéficiaires.
Musicothérapie
Poterie
Cuisine
Danse
Jardinage
Yoga
Quelles sont les tâches des volontaires ?
Les missions sont réalisées avec l’équipe professionnelle du centre. Elles peuvent varier selon les activités organisées et les besoins des enfants et des jeunes.
Soutenir les ateliers du matin
Stimuler et soutenir les enfants et les jeunes du groupe du matin pendant les ateliers éducatifs et créatifs organisés avec les thérapeutes.
Créer du matériel éducatif et créatif
Aider à concevoir et préparer du matériel éducatif et créatif destiné à être utilisé pendant les activités thérapeutiques.
Participer aux actions destinées aux familles
Soutenir les ateliers de formation organisés pour les familles et la communauté, selon les besoins et les consignes de l’équipe.
Accompagner les thérapeutes
Travailler aux côtés des thérapeutes pendant certaines séances individuelles, dans le respect du rôle attribué au volontaire et des indications données par le professionnel responsable.
Quel est le rôle du volontaire dans les séances de thérapie ?
La présence d’un volontaire pendant une séance individuelle ne signifie pas qu’il réalise lui-même une thérapie. Le suivi thérapeutique reste sous la responsabilité des professionnels du centre.
Le volontaire peut apporter un soutien dans le cadre défini par le thérapeute, observer certaines pratiques lorsque cela est autorisé et contribuer aux activités qui lui sont confiées.
Handicap et personnes vulnérables
Cette mission implique un public potentiellement vulnérable. Le respect de la dignité, de l’intimité, des capacités et des besoins de chaque enfant ou jeune est essentiel. Le volontaire suit les règles du centre et les instructions des professionnels qui encadrent les activités.
Cette mission peut-elle intéresser des étudiants ?
Par les domaines professionnels présents dans le centre, ce programme peut notamment présenter un intérêt pour certains étudiants en psychologie, ergothérapie, physiothérapie, éducation spécialisée, travail social, sciences de l’éducation ou domaines connexes.
Le contenu réellement accessible au participant dépend toutefois de son profil, de ses compétences, des règles du centre et de l’encadrement professionnel. Une éventuelle reconnaissance comme stage étudiant en Bolivie doit être vérifiée en fonction des exigences de l’établissement d’enseignement.
Vous souhaitez participer à ce programme en Bolivie ?
Contactez l’équipe Globalong pour vérifier les conditions de participation, les activités proposées et la compatibilité du programme avec votre profil ou votre projet étudiant.
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Apprendre l’espagnol et agir sur le terrain
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Où se déroule ce programme combiné en Bolivie ?
Ce programme combiné se déroule à Sucre, en Bolivie, une ville d’environ 300 000 habitants. Le centre de formation linguistique se trouve à Sucre et les projets partenaires sont principalement situés dans la ville ou aux alentours.
Cette localisation permet d’associer dans un même séjour cours d’espagnol, immersion dans la vie bolivienne et expérience auprès d’enfants et de jeunes en situation de handicap.
À retenir
Votre programme est basé à Sucre. Vous y suivez votre formation en espagnol et réalisez votre expérience de terrain au sein d’une structure spécialisée située dans la ville ou ses environs.
Sucre, Bolivie
Le programme combiné est basé dans la ville de Sucre.
Environ 300 000 habitants
Sucre compte environ 300 000 habitants.
Cours d’espagnol
Le centre de formation linguistique se trouve à Sucre.
Expérience de terrain
Les projets partenaires se trouvent principalement à Sucre ou aux alentours.
Pourquoi réaliser ce programme à Sucre ?
Le programme permet de combiner apprentissage de l’espagnol et expérience dans un environnement professionnel spécialisé. Les cours apportent un cadre linguistique structuré, tandis que la vie quotidienne et les activités au sein du centre permettent d’utiliser la langue dans des situations concrètes.
Pour les étudiants en psychologie, soins infirmiers, médecine, physiothérapie, ergothérapie, ostéopathie ou éducation spécialisée, cette immersion peut également permettre de découvrir un contexte professionnel et culturel différent, selon les activités accessibles à leur profil.
Sucre → cours d’espagnol → immersion locale → expérience auprès des professionnels → programme spécialisé
Que découvrir en Bolivie pendant votre temps libre ?
En dehors des temps consacrés à votre formation linguistique et au projet, vous pourrez également profiter de votre séjour pour découvrir d’autres destinations en Bolivie, notamment le lac Titicaca et le salar d’Uyuni.
Lac Titicaca
Une destination que vous pourrez envisager de découvrir pendant votre temps libre en Bolivie.
Salar d’Uyuni
Le salar d’Uyuni fait partie des destinations emblématiques que vous pourrez découvrir pendant votre séjour.
Organiser vos découvertes en Bolivie
Les équipes locales peuvent vous aider à organiser vos déplacements pendant votre temps libre, notamment pour les réservations de transport, d’hébergement et de visites.
Où se trouve Sucre en Bolivie ?
La carte ci-dessous permet de situer Sucre et de mieux visualiser la région dans laquelle se déroule votre programme combiné en Bolivie.
Où serez-vous logé pendant votre programme combiné en Bolivie ?
Pendant votre programme combiné à Sucre, vous serez logé chez une famille d’accueil bolivienne. Ce mode d’hébergement complète les cours d’espagnol et l’expérience auprès des enfants et des jeunes en situation de handicap en favorisant une immersion quotidienne dans la langue et la culture locales.
En partageant le rythme de vie de votre famille d’accueil, vous pourrez pratiquer régulièrement l’espagnol et découvrir les habitudes, les coutumes et certains aspects de la vie quotidienne en Bolivie.
À retenir
Vous êtes hébergé chez une famille d’accueil et bénéficiez de la demi-pension avec petit-déjeuner et déjeuner. Vous pouvez être amené à partager une chambre non mixte avec un autre volontaire.
Famille d’accueil
Vous vivez chez une famille d’accueil pendant votre programme à Sucre.
Chambre non mixte
La chambre peut être partagée avec un autre volontaire du même sexe.
Petit-déjeuner
Le petit-déjeuner est compris dans la demi-pension.
Déjeuner
Le déjeuner est également compris dans la demi-pension.
Pourquoi être hébergé dans une famille d’accueil à Sucre ?
L’hébergement en famille d’accueil fait partie intégrante de l’expérience. Il permet de poursuivre votre immersion linguistique en dehors des cours d’espagnol et d’utiliser la langue dans des situations simples de la vie quotidienne.
Cette immersion permet également de découvrir la Bolivie autrement, à travers les échanges avec les habitants et la vie quotidienne au sein du foyer.
Cours d’espagnol → famille d’accueil → pratique quotidienne de la langue → expérience de terrain → immersion à Sucre
Quels repas sont compris dans l’hébergement ?
L’hébergement est proposé en demi-pension. Deux repas sont compris : le petit-déjeuner et le déjeuner.
Petit-déjeuner inclus
Le petit-déjeuner est fourni dans le cadre de votre demi-pension.
Déjeuner inclus
Le déjeuner est également fourni dans le cadre de votre demi-pension.
La chambre est-elle individuelle ou partagée ?
Vous pouvez être amené à partager votre chambre avec un autre volontaire. Lorsque la chambre est partagée, elle est non mixte.
Cette organisation permet également de rencontrer d’autres participants tout en conservant l’expérience d’immersion offerte par l’hébergement chez l’habitant.
Comment l’hébergement complète-t-il le programme combiné ?
Le programme ne repose pas uniquement sur les cours d’espagnol et l’expérience au sein du centre spécialisé. La famille d’accueil constitue un troisième espace d’immersion où vous pouvez continuer à écouter, comprendre et pratiquer l’espagnol.
Cette organisation crée ainsi une continuité entre la formation linguistique, la vie quotidienne à Sucre et votre expérience auprès des professionnels qui accompagnent les enfants et les jeunes.
Une immersion au-delà des cours d’espagnol
Vivre dans une famille d’accueil permet de pratiquer l’espagnol au quotidien et de découvrir la culture bolivienne de l’intérieur. Cet hébergement complète ainsi la dimension linguistique et interculturelle du programme combiné à Sucre.
Sécurité et accompagnement pendant votre programme en Bolivie
La sécurité et l’accompagnement des adhérents font partie des priorités de Globalong. Pour ce programme combiné à Sucre, qui peut associer cours d’espagnol, mission spécialisée et projet de stage étudiant, plusieurs interlocuteurs sont prévus avant le départ et pendant le séjour.
Globalong suit les recommandations du ministère des Affaires étrangères et reste en contact avec ses collaborateurs, ses adhérents et ses partenaires. Sur place, les équipes locales, la famille d’accueil et les professionnels de la structure constituent également des relais importants pendant votre expérience en Bolivie.
À retenir
Vous bénéficiez d’un accompagnement avant, pendant et après votre programme. L’équipe Globalong en France vous aide à préparer votre départ, les équipes locales en Bolivie sont joignables 7j/7 et les professionnels de la structure encadrent les activités réalisées auprès des enfants et des jeunes.
Quels dispositifs d’accompagnement sont prévus ?
Avant le départ
Préparer votre programme à Sucre
L’équipe Globalong en France vous accompagne dans la préparation de votre séjour et vous transmet les informations utiles concernant la Bolivie, les cours d’espagnol, le fonctionnement du programme et votre éventuel projet de stage.
À l’arrivée
Prendre vos repères dans votre nouvel environnement
Votre famille d’accueil et les interlocuteurs locaux vous permettent de mieux comprendre l’organisation de votre séjour et de vous adapter progressivement à la vie quotidienne à Sucre.
Pendant la mission ou le stage
Un cadre professionnel à respecter
Dans la structure spécialisée, les activités sont réalisées sous la responsabilité des professionnels locaux. Les tâches accessibles dépendent de votre formation, de vos compétences et des règles définies par le centre.
En cas de besoin
Des équipes locales joignables 7 jours sur 7
Les équipes locales en Bolivie sont joignables 7j/7. Elles peuvent vous soutenir, vous conseiller et vous orienter pendant votre séjour. La famille d’accueil et les autres volontaires constituent également des relais au quotidien.
Préparation avec Globalong → arrivée à Sucre → cours d’espagnol → structure spécialisée → encadrement professionnel → équipes locales joignables 7j/7
Les ressources Globalong pour préparer votre départ
Avant votre départ, consultez les ressources utiles pour organiser votre stage étudiant, mission de volontariat ou formation linguistique en Bolivie.
Un accompagnement adapté à un programme spécialisé
Pour cette expérience en Bolivie, l’accompagnement repose sur plusieurs niveaux : préparation avec Globalong, formation linguistique à Sucre, famille d’accueil, équipe locale et encadrement par les professionnels de la structure spécialisée. Cette organisation est particulièrement importante lorsque le programme s’inscrit dans un projet de stage médical, paramédical, psychologique ou éducatif.
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